“Diario de aprendizaje: un folleto con Smore”

Teníamos que hacer,en grupo,un folleto sobre los libros obligatorios y voluntarios que hay para leer en 4 de ESO utilizando la página smore. Nos repartimos el trabajo de forma que,quedamos una mañana y entre todas hicimos la parte de los libros obligatorios y por la tarde cada una hizo una parte de los libros voluntarios. La actividad nos pareció un poco difícil al principio porque era la primera vez que usábamos la pagina y no sabíamos como utilizarla,pero al final aprendimos y nos resultó muy útil.

Texto Expositivo: Ébola

En este texto se habla sobre el virus del ébola. Es un texto discontinuo, porque tiene parte de texto y parte de audiovisual y un texto divulgativo.Aparece en el periódico (medio de comunicación frecuente). Tiene una estructura deductiva ya que se parte de una idea general y se van desarrollando aspectos particulares.

 http://www.abc.es/salud/noticias/20140408/abci-claves-brote-virus-ebola-201404072224.html


Algunos ejemplos que aparecen en el enlace: Definición: El brote ébola que surgió en 2013 en el África occidental sigue extendiéndose por Guinea, Sierra Leona, Liberia y Nigueria. Comparación: Este virus es como una guerra contra las personas. Ejemplificación: Dos ejemplos de este virus son la enfermera contagiada y su marido, que están aislados para ser tratados. Pregunta-respuesta: ¿Por qué no se ha creado una vacuna? Muchos virus carecen de vacuna. En este caso se dan varias circunstancias que dificultan la investigación. Por una parte, la experimentación con animales es muy arriesgada y debería llevarse a cabo en laboratorios de máximo nivel de bioseguridad. Problema-solución: Los medios sanitarios deben utilizar guantes, mascarillas, gafas y trajes para no quedar expuestos con la sangre u otros fluidos de los pacientes infectados. Este texto expositivo me ha resultado muy útil para informarme sobre el virus del ébola, ya que viene todo bien explicado y se entiende bien el por qué de cada cosa.

Presentación

Comentario: Me ha parecido una actividad entretenida y fuera de la rutina de ejercicios que nos mandan la mayoria de los profesores. Nunca habia oido hablar de la pechakucha y es la primera vez que he usado las presentaciones con diapositivas. No me ha costado mucho hacerla y lo mas complicado de la actividad era calcular los 20 segundos que duraba cada diapositiva,la mayoria de mis compañeros han tenido problemas con eso.