La Sexta

Según el estudio de su programación que hemos hecho en clase,hemos llegado a la conclusión de que el canal de televisión La Sexta tiene como objetivo principal informar a las personas aunque también tiene algunos programas de entretenimiento,sobre todo por la noche.
La programación de esta cadena va especialmente dirigida a adultos,tanto hombres como mujeres,ya que apenas hay programas infantiles.
Entre semana,la programación matinal esta especialmente dirigida a trabajadores (debate político y noticias de actualidad),por la tarde hay un programa de entretenimiento que es para todos los públicos y después mas programas informativos y por la noche echan programas de entretenimiento,que también son para todos los públicos.
Por otra parte,la programación en el fin de semana cambia,teniendo como objetivo principal entretener a los telespectadores,con cine,deportes y programas para todos los públicos.
En mi opinión esta cadena tiene una buena programación y a las personas le gusta,ya que sus programas suelen tener mucha audiencia.

La escuela y los deberes.

Según un estudio,España es uno de los países de Europa que mas deberes manda,pero,¿esto sirve de algo si luego es uno de los países con peores resultados académicos?
Pienso que es bueno mandar deberes en asignaturas como matemáticas o física y química ya que si lo aprendido en clase no se practica luego en casa,se olvida,pero hay otras asignaturas que con lo que se da en clase sería suficiente,no hace falta mandar deberes para casa,porque sino los niños se agobian y apenas tienen tiempo libre,y muchas veces el excesivo numero de deberes desmotiva a los niños a la hora de estudiar.
En el colegio,sobre todo en los últimos cursos,los profesores mandan muchos deberes diciendo que así los niños se empiezan a acostumbrar al instituto,pero algunas veces se pasan.
En el instituto,también mandan deberes,pero en comparación con el colegio,no creo que haya mucha diferencia,sin embargo,veo excesivo los trabajos que mandan y los exámenes. Por ejemplo, los profesores llevan una semana solo mandando deberes,y de pronto,mandan un trabajo y ponen fecha para uno o dos exámenes.Si fuera solo un profesor no pasa nada,pero son todos los profesores a la vez,y además también mandan deberes.Hay veces que te llevas toda la tarde haciendo deberes y estudiando y no tienes tiempo para despejarte después de haber estado seis horas en el instituto.
Otra cuestión son las clases por la tarde,hay gente que piensa que sin ir a una academia no se puede aprobar o que si no tienes recursos económicos no vas a tener futuro,en parte es verdad,pero si te esfuerzas y estudias,hay ayudas y becas en la universidad,aunque cada vez menos.
Como conclusión del tema de los deberes pienso que se deberían mandar menos para dejar algo de tiempo libre por las tardes,porque hay personas que no tienen tiempo por la tarde y se tienen que quedar por la noche,y al final se llevan desde por la mañana hasta por la noche sin descansar y así todos los días,aunque es verdad que los deberes ayudan a aplicar lo aprendido en clase,pero en una medida justa,sin pasarse.

Carta al director: Gran Hermano VIP

Sr. director del periódico ABC:

Según un artículo publicado la pasada semana en LaGuíaTV,hubo una polémica acerca del programa de Telecinco Gran Hermano VIP,el cual tuvo 4,3 millones de espectadores,pero mientras,miles de tuiteros estaban en contra del programa e hicieron trending topic el hashtag #GHVIPesBASURA .Pero,¿es en realidad Gran Hermano VIP una basura?

Aunque es verdad que hay mucha gente que sigue el programa desde sus comienzos y les gusta o les resulta entretenido,yo pienso que la mayoría de personas lo ve para después criticarlo o hablar mal de él.

En mi opinión,las votaciones están amañadas y el programa elimina a los concursantes dependiendo de la audiencia que den.

También pienso que es excesivo el sueldo que le dan a cada concursante por cada semana que están en la casa.

Para mí GHVIP si es basura y me parece que es una pérdida de tiempo,pero tampoco está bien que estén en contra de él o que usen hashtag como el usado al principio ( #GHVIH),simplemente quién no lo quiera ver que no lo vea.

Le agradece su atención María C.C. , alumna de 4ºESO del IES Sevilla Este.

Tráilers de Retrum

Trailer 1 : Trailer 2 : Trailer 3 :

Texto argumentativo:Los móviles

La utilización de los teléfonos móviles ha crecido mucho en los últimos años,esto es debido principalmente a los móviles inteligentes o smarthphones.pero,¿es bueno usarlos continuamente?
Los teléfonos móviles son un medio de comunicación rápida y efectiva,las noticias y eventos importantes se difunden en cosa de minutos y las familias están siempre en comunicación.Es una herramienta que facilita la vida de todos,por su sencillo manejo y su efectividad.También sirve de modo de entretenimiento ya que puedes escuchar música,juegos...
Por otra parte,los móviles son los causantes de muchos accidentes de tráfico porque es una distracción al volante.
En ocasiones se difunden fotos y vídeos para atacar o hacer daño y a algunas personas les puede causar adicción.
También se dice que las radiaciones que emiten causan daño a la salud.
Yo pienso que tienes más ventajas que desventajas y que si se hace un buen uso de ellos son muy prácticos en la vida diaria.

Guión texto argumentativo

Diario de aprendizaje:¿qué he aprendido? - Retrum:cuando estuvimos muertos.

Para hacer este trabajo nos tuvimos que dividir en grupos de cinco personas cada uno. Después elaboran tres tráilers del libro Retrum:cuando estuvimos muertos,para ello primero hicimos tres sinópsis que contaban el tema del que iba a tratar cada tráiler y un guión técnico en el que se ponía cada escena,el plano de cada una y lo que aparecía y también un texto si lo querías añadir. Después de realizar las sinopsis y los guiones técnicos,quedamos todo el grupo para hacer las fotos.Cada integrante del grupo era un personaje del libro y siguiendo el guión técnico,hicimos las fotos. Al acabar,retocamos todas las fotos par ponerlas en blanco y negro y los montamos en tres tráilers de treinta segundos cada uno. Las actividades anteriores(popplet y línea del tiempo)nos sirvieron mucho a la hora de realizar los guiones ya que en ellos estaban los momentos más importantes del libro. El google drive no lo hemos usado apenas porque quedamos para hacer todo. Esta actividad me ha resultado muy entretenida y es una de las que más me han gustado,ya que no ha sido demasiado complicada,aunque hemos tenido algunos problemas al principio. el tiempo aproximado que he dedicado al libro han sido dos meses,desde que empecé a leerlo hasta que acabamos todos los trabajos. Lo que menos me ha gustado de la actividad ha sido que era un poco complicado quedar los cinco porque era difícil coincidir. En general las actividades me han servido para comprender mejor el libro.